Получават ли децата в помощните училища образование

Помощното училище в с. Миндя е затворено със заповед на министъра на образованието от юни 2006 г. Все още не е ясно дали и какъв план има МОН за образованието на децата, които се обучаваха в него. Предположенията са, че някои ще бъдат записани за учебната 2006/2007 г. в помощното училище в Ново село, близо от Велико Търново. Все пак проблемите с транспортирането на децата, издирването им, убеждаването на родителите им да ги изпращат на училище, както и качеството на образованието ще останат нерешен. Ето какво установи Български хелзинкски комитет (БХК)  по време на последното си посещение в него. (пълният текст)

Кога децата с умствени затруднения от домове ще започнат да се обучават

Под натиска на Европейската комисия българското Министерство на образованието реши да вземе мерки относно образованието на деца с увреждания. Специално за децата с умствени затруднения МОН реши през юли 2006 г. да закрие 9 помощни училища, в които и без това образователен процес не се извършваше и по-скоро служеха за настаняване на деца от бедни семейства. (пълният текст)

СТАНОВИЩЕ

на "Спасете децата"- Обединено кралство,  Сдружение "Център за независим живот", Български хелзинкски комитет

относно устройството и дейността на ресурсните центрове за подпомагане на интегрираното обучение и възпитание на деца със специални образователни потребности (тук)

За рубриката

Тук ще ви запознаваме с предизвикателствата пред образованието на деца със специални образователни нужди в България.

Ще се стремим да ви представяме максимално ясно новините в тази област.

Искаме да привлечем повече заинтересовани и социално ангажирани хора, както и специалисти в тази сфера, за да провокираме дискусия по възможните решения на проблемите на качествено образование за децата със специални нужди.

За авторката

Славака Кукова е юрист по образование.

През последните 7 години работи в Български хелзинкски комитет като изследовател на затворени институции, сред които и всички детски институции.  (Още)