: 
oblog.html main_page.html educationquality.html articles__papers_research_data.html law.html ___2.html gallery.html links.html news.html ratings.html help.html contact.html kitchen.html aboutus.html Wikipedia100000.html

Цитирана и ползвана литература

Аврамов, Румен. Реформа по време на депресия. В: "Култура", 19 март 2004.

Aлександров, Харалан. Живот в култура на заучена безпомощност. Интервю на Марин Бодаков. В: "Култура", бр. 39, 1.11. 2002.

Александров, Харалан, Тома Томов, Рафаел Чичек, Иван Иванов / "Динамика консулт"/. Българското общество: идеите от нас, реализацията - от вас. В: "Дневник", 3. 10. 2002.

Алесина, Алберто, Франческо Гиаваци. Европейските университети дишат праха на Америка. Преподавателите на Стария континент правят всичко възможно, за да блокират реформата. В: "Капитал. Кариери", 22-28 февруари 2003.

Ангелов, Николай. Да направим избор: висше образование или безконечна халтура. В: "Дневник", 15 май 2004.

Ангелов, Николай. Кой се страхува от стопанските съвети в университетите. В: "Дневник", 29. 7. 2003.

Ангелов, Николай. Кои били най-корумпираните. В: "Дневник", 17. 9. 2003.

Ангелов, Николай. Като вода в пясък. В: "Дневник", 13. 11. 2003.

Ангелов, Николай. В блатото на псевдонаучността. В: "Детонация", бр. 5, май 2004.

Андреев, Александър. Българо-германски интелектуалски разлики. Разговор с Митко Новков. В: "Култура", бр. 4, 1. 2. 2002.

Аристотел. Никомахова етика, С. 1993, Изд. ГАЛ - ИКО, превод Теменуга Ангелова, научен ред. Ради Радев.

Аристотел. Политика, С., 1995, Изд. "Отворено общество", превод и бележки Анастас Герджиков, ред. Богдан Богданов.

Арнаудов, Михаил. История на Софийския университет Свети Климент Охридски през първото му полустолетие 1888-1838. С., 1938, Университетска библиотека, № 201.

Арнаудов, Венцислав. Университетите трябва сами да решават проблемите си. Интервю на Ванина Стоянова. В: "Дневник", , 15.1. 2003.

Арон, Реймон. Социология и политика. Т. 3, С., 2001, ЕОН - 2000. Превод Рада Минкова, Михаела Георгиева, Любомир Владимиров.

Атанасов, Владимир. Дебатът за българското образование предстои. Разговор с Марин Бодаков. В: "Култура", бр. 15. 12.4. 2002.

Атанасов, Владимир, Михаил Неделчев и Румен Спасов. Публичности, университети, незавършени дебати. В: "Литературен вестник", 19-31.12. 2001.

Атанасова, Катя. Залутани в образователния свят. В: "Капитал", 29 май - 4 юни 2004.

Баева, Искра и Евгения Калинова. Българските преходи 1944-1999. Изд. "Тилия", 2000.

Баландие, Жорж. Политическа антропология. Превод Евгения Грекова. С., 2000, ИК "Женифер-Хикс".

Балкански, Минко. Повече от 50 университета! Това е катастрофа за народа. В: "Капитал", 16-22 октомври 2004.

Барух, Еми. Отвъд утопиите. България, Балканите, Европа - визии за следващото десетилетие. Българска редакция на Радио "Дойче Веле", С., 2000. Текстове на и интервюта с: Мария Тодорова, Румен Аврамов, Андрей Райчев, Димитър Йончев, Иван Кръстев, Михаил Неделчев, Иво Прокопиев, Живко Георгиев, Вера Мутафчиева.

Безансон, Ален. Нещастието на века. Относно комунизма, нацизма и уникалността на Катастрофата. Прев. Тони Николов. С., 2002, "ЛИК".

Бикова, Вероника. Горчивата истина за българската интелигенция. В: "Детонация", бр. 3, ноември, 2002.

Биолчев, Боян. Загуби се блясъкът на университета. Интервю на Ралица Кръстева. В "Стандарт", 21. 6. 2002.

Блум, Рейнолд. Академичният дух определя качеството на университетите. В: "Дневник", 27 декември 2004. Интервю на Зорница Маркова.

Богдан Богданов. Европа - разбирана и правена. С., 2001, изд. "Планета 3".

 

Богданов, Богдан. Интелектуалецът - светският духовник. Интервю на Митко Новков.В: "Култура", бр. 39, 9. 11. 2001.

Богданов, Богдан. Не можем да бъдем просто алтернатива на образованието в България. В: "Литературен вестник", 30.5. - 5.6. 2001.

Боде, Кристиан. "Изтичането на мозъци" вътре в страната е най-страшно. Интервю на Екатерина Попова. В В: "Капитал. Кариери",11-17.1. 2003.

Бодаков, Марин. Състояние на обществото. В: "Култура", бр. 35, 4. 10. 2002.

Бодаков, Марин, редактор. Предговор Вера Мутафчиева.  На/за какво служи интелектуалецът. Сборник есета от Йордан Ефтимов, Георги Стайков, Биляна Налбантска, Иван Попов, Александър Иванов, Александър Манев, Ана Васева, Антония Колева, Борис Попиванов, Васил Колев, Вяра Рангелова, Галина Георгиева, Лили Иванова, Марина Маринова, Роман Михайлов, Светлозар Стоянов, Сергей Стефанов. "Труд" & НДК, София, 2001.

Бочукова, Радосвета и Дарина Шолева. МОН намалява драстично бюджета за висше образование. В: "Дневник", 2. 10. 2002.

Борисов, Борислав. Образованието не отговаря на ниското равнище на бизнеса. В: "Дневник", 12 октомври 2004.

Бояджиев, Цочо. За академичното малодушие. В: "Култура", 16 юли 2004.

Бояджиева, Пепка .(Съст.)  Измерения на университетската идея. Шелинг, Шлайермахер, Хумболт, Фихте, Ясперс, Гадамер, Хабермас, Ортега -и-Гасет, Парсънс. С., УИ "Св. Климент Охридски", 1995.

Бояджиева, Пепка. Университет и общество: два социологически случая, С., 1998, "ЛИК"

Бояджиева, Пепка. Съвременните университети - между автономията, отчетността и отговорността. В: Стратегии на образователната и научната политика. 2002/2.

Бояджиева, Пепка. Свободният университет или цената на правото да бъдеш различен. В : сп. "Разум", 2003/1.

Бюлетин за институционалната акредитация на висшите училища. "Държавен вестник", 2001, брой 50, с. 50-73.

        Бюлетин № 2,  София, март, 2001. Издание на НАОА.

        Бюлетин № 3, София, юли, 2001. Издание на НАОА.

        Бюлетин № 4, София, март, 2002. Издание на НАОА.

Вацкичев, Людмил. По следите на университетската корупция. В: "Дневник", 16 септември 2003.

Вацкичев, Людмил. Да си купиш образование. В: "Дневник", 20.10. 2004.

Вачкова, Маргарита. Ренесансът на корпоративните университети. В: "Капитал. Кариери", 27 ноември - 3 декември 2004

Вебер, Макс. Смисъл и ценност. С., 1998, превод Кольо Коев, ИК "Критика и хуманизъм".

Вебер, Макс, представен от Реймон Арон. Ученият и политикът. С., ЕОН-2000. София. Превод на Иво Георгиев, Румен Даскалов и Любомир Владимиров.

Велева, София и Елена Друмева. Образователни пирамиди мамят студенти. В: "Капитал. Кариери", 7-13.7. 2001.

Велков, Велко. Големият провал в образованието. В: "Дневник",, 1.8.2003.

Велчев, Милен. В стая с изглед или в килера под стълбите. В: "Капитал", 31 юли-6 август 2004.

Венедиков, Йордан. Преходът - от комунизъм към посткомунизъм. С., 2000, ИК "П. Венедиков". Интервю на Митко Новков.

Веселинов, Камен. Няма армия само от генерали. В: "Култура", 4 юни 2004.

 Видински, Васил. Еньо Стоянов. Университетът - кой знае защо? В: "Литературен вестник", 19-31.12. 2001.

Гандова, Теодора. Кои сме и накъде вървим. В: "Дневник", 30. 9. 2002.

Гаврилова, Десислава. За гражданското образование, гражданското общество и дебатирането. В: Критика и хуманизъм, кн. 15, бр. 1/2003. Тема на броя: "Българското образование. Проблеми, тези, стратегии."

Гелнър, Ърнест. Срещи с национализма. С., 2002, "ЛИК", превод Ивелина Ватова.

Гелнър, Ърнест. Нации и национализъм. С., 1999, "Панорама", УИ "Св. Кл. Охридски". Превод Ивелина Ватова, Албена Знеполска.

Георгиева, Кристалина. Общество, което уважава бъдещето си, инвестира в децата и младежта. В: "Капитал", 31 юли-6 август 2004.

Георгиева, Патриция. Съст. и отг. редактор. Управление на качеството във висшето образование. Процеси, структури и стратегии. С., 2001, Център за висше образование, Национален институт по образование.

Георгиева, Патриция.Висшето образование в процеса на обществена промяна в България. С., 2001, Национален институт по образование.

Герджиков, Анастас. Време е за надпартийна коалиция за стратегия в образованието. В: "Дневник", 3 юни 2004. Интервю на Ванина Стоянова.

Герджиков, Сергей. Хаос и ред след комунизма. С., 1998, УИ "Св. Климент Охридски".

Герджиков, Сергей. Феноменът комунизъм. С., 1994, УИ "Св. Климент Охридски".

Гочев, Николай. Homines academici, Глобализацията и Авиньонският семинар. В: Александрия. Разкази за хора, книги и градове. С. ,Изд. "Сонм", 2002.

Гочев, Николай. Poiesis. Класически и съвременни опити по теория на старогръцката литература. Том І: Аристотел и Хегел. С., 2004, изд. "Сонм".

Грекова, Мая. Свят - училище - личност и гражданско образование. В: Критика и хуманизъм, кн. 15, бр. 1/2003. Тема на броя: "Българското образование. Проблеми, тези, стратегии."

Гунев, Снежа, съст. Феминисткото знание. С., "Полис", 2002.

Гуно, Жан-Мари. Краят на демокрацията. ИК "Христо Ботев", С., 1997, превод Росица Григорова.

Гурова, Лилия. Модели на либерално образование в северноамериканските университети и колежи. В: Критика и хуманизъм, кн. 15, бр. 1/2003. Тема на броя: "Българското образование. Проблеми, тези, стратегии."

Гюрова, Светломира. Висшето образование се гърчи в недоимък. В: "Капитал. Кариери", бр. 41, 12-18 октомври 2002.

Давидков, Цветан. Търсенето на смесените специалности ще се повиши. . В: "Дневник", 20 октомври 2004. Интервю на Зорница Маркова.

Даскалов, Румен. Нещата наоколо. Наблюдения и размишления за промените. С., 1998, "ЛИК".

Даскалов, Румен. Оттук-оттам. С., 2000, "ЛИК".

 Дайнов, Евгений. Преходът. Вместо история 1989/1999. С., 1999, "Планета 3".

Дайнов, Евгений. Политическият дебат и преходът в България. Фондация "Българска наука и култура", С., 2000.

Дайнов, Евгений. Политическата икономика на българската неформална икономика. В: "Дневник", 2. 10. 2002.

Дайнов, Евгений и Мария Панчева. Дебатът върху състоянието на българското общество. В: "Дневник", 8. 10. 2002.

Дайнов, Евгений. Интелектуалците и доматопроизводството: slight return. В: "Култура", бр. 5, 8. 2. 2002.

Дамянов, Игор. Можем сами да финансираме реформата в образованието. В: "Капитал", 21-27 февруари 2004.

Дарендорф, Ралф. След 1989. Морал, революция и гражданско общество. Дружество "Гражданин", С., 2000. Превод: Мариана Неделчева, Алексей Христов, Свилен Василев.

Дарендорф, Ралф. Модерният социален конфликт. Есе за политиката и свободата. Превод: Екатерина Алексиева. ИК "Злагорогъ", С., 1998.

Дачев, Мирослав. Университети в мрежа - утопия и реалност. В: "Култура", 25 юни 2004. Интервю на Митко Новков.

Декларация на Федерацията на независимите студентски дружества и Декларация на "Младежи за гражданско общество". В: "Избор", 21-27. 4. 2003.

 Денков, Димитър. 17 юни на Симеон Сакскобургготски. С., 2002, Изд. "Захарий Стоянов".

 Денков, Димитър. Третата българска държава е сакскобургготната. Интервю на Веселин Стойнев. В: "Сега", 9.1. 2002.

Денков, Димитър. Терор и политика: медийна стръв за интелектуалци. В: "Култура", бр. 1, 11. 1. 2002.

Денков, Димитър. В образованието всеки се спасява сам. В: "Капитал", 13-19 ноември 2004.

Деянова, Лиляна, Георги Лозанов, Орлин Спасов  съст. Медии и преход. Център за развитие на медиите. С., 2000.

Диас, Марко Антонио Родригес(гост-редактор). Сп. "Перспективи", бр. 107.Тема на броя: "Висшето образование през ХХІ век", септември 1998.

Димитров, Георги.Университетски курс по социология. Краят на ХХ век. Социология на свободата. Том І. С.,2001, УИ "Св. Климент Охридски".

Димитров, Георги и Петя Кабакчиева. Една неосъществена реформа. Кратък разказ за провалянето на проекта за модернизация на българското образование. Непубликуван ръкопис.

Димитров, Георги и Петя Кабакчиева. Проектът Модернизация на образованието - общо представяне и резултати от външен мониторинг. В: Критика и хуманизъм, кн. 15, бр. 1/2003. Тема на броя: "Българското образование. Проблеми, тези, стратегии."

Димитров, Георги (съст.) Държавата срещу реформите. Сборник статии на Иван Еленков, Румен Аврамов, Валентин Данчев, Живко Георгиев, Петя Кабакчиева, Александър Божков, Лъчезар Богданов и Георги Ангелов, Пламен Калоянчев, Петя Кабакчиева, Иван Кръстев, Антоанета Димитрова. С., 2004, изд. Изток-Запад.

Димитров, Румен. Трибунал или форум. Размисли и есета 1986-1992. Издателство Жорж НЕФ АД. Женева-Париж-София, 1992.

Димитров, Филип. Митовете на българския преход. С., Сиела, 2003.

Димитрова, Мария и Камелия Спасова. Нова студентска култура. В: "Литературен вестник", 7-13 юли 2004.

Добрев, Александър. Главата "Образование" в преговорите с ЕС бе затворена, но реформата продължава. В: "Демокрация", 20 юни 2000.

Дойнов, Пламен. Академични дискусии, С., 2003, Академичен център за литература и култура.

Дойнов, Пламен. Съставител. Книга за Студентския дом. Документален сборник. С., 2002, Академичен център за литература и култура.

Дойнов, Пламен. Съст. и редактор. Юбилеен лист 70 години Студентски дом. Документален сборник. С., 2003, Академичен център за литература и култура.

Дронзина, Татяна. Дебатът, или четиринадесет години неяснота. В: Критика и хуманизъм, кн. 15, бр. 1/2003. Тема на броя: "Българското образование. Проблеми, тези, стратегии."

Дуева, София. Академична свобода и политическа активност на студентите: обществени реакции по повод правилника за дисциплина на СУ от 1905 г. В: Академични дискусии, с. 55-74.

Дюамел, О., Фр. Шатле, Е. Пизие. История на политическите идеи., С., 1998, превод Милена Георгиева.

 Дюверже, Морис. Социология на политиката. С., 1999, "Кама", превод Анелия Райчева.

Европейска социална харта. С., 2001, Council of Europe Publishing & Колибри. Превод Светослав Терзиев.

Ефтимов, Йордан. Палиативи около матурата. В: "Дневник", 13.9. 2002.

Ефтимов, Йордан. Парламентът стопира възможностите за реформиране на образованието. ЛВ, 12-18.2.2003.

Желев, Желю. Обръщения на президента към народа и парламента. Изд. "Хр. Г. Данов", Пловдив, 1996.

Жулиа, Доминик. Университетът. В:  Места на всекидневието. Миниатюри от европейската културна история. Превод Георги Кайтазов, С., 2002, ЛИК.

Зимел, Георг. Социология, Велико Търново, 2002, изд. ЛИК, превод Недка Николова.

Знеполски, Ивайло. Интелектуалецът и ценностите. Разговор с Митко Новков. В: "Култура", бр. 39, 9. 11. 2001.

Знеполски, Ивайло. Преходът в антропологична перспектива. В: "Култура", бр. 25, 20 юни 2003.

Иванов, Свилен и Мила Минева. Свещената крава на българското училище. В: "Капитал", 20-26. 7. 2002.

 Иванов, Свилен и Мила Минева. Ще гласувам, няма да гласувам. В: "Капитал", 16-22.11. 2002.

Иванов, Свилен. Работа в клас. В: "Капитал", 19-25 юни, 2004.

Иванов, Свилен и Яна Йорданова. Невидимият университет. В: "Капитал", 11-17 октомври 2003.

Йончев, Димитър. Теория на скритото присъствие. С., 2002, Фондация "Демокрация и сигурност".

Йорданова, Любима. ... за да не пита професорът: "Кой в България си служи с имейл?". В: "Дневник", 19 ноември 2004.

Йорданова, Яна. Перфектна скука, Или кой се страхува от реформата в българското образование. В: "Капитал", 24-30 януари 2004.

Кавалджиев, Тодор. Моите интервюта 1995-2000. ИК "Анубис", С., 2000.

Калинова, Евгения, Искра Баева. Българските преходи. 1944-1999. 2000, С., изд. "Тилиа".

Камбуров, Димитър. Състоянието на обществото и липсващата фигура в килима. В: "Култура", бр. 40, 8. 11. 2002.

Каприев, Георги. За светите братя - традиционно. В: "Култура", 28 май 2004 г.

Кенън, Патрик. Залезът на демокрацията. "Обсидиан", С., 1995, превод Кольо Коев.

Кийн, Джон. Гражданското общество. Стар образ, нови визии. С., 2002, ЛИК, превод Дора Габровска.

Кирилова, Боряна и Яна Бюрер Тавание. Реформа в сегашно време. В: "Капитал", 13-19 ноември 2004.

Кирилова, Боряна и Екатерина Попова. Хаосът в образованието стана тотален. В: "Капитал", 2-8 октомври 2004.

Кисинджър, Хенри. Политиката. С., 2002, Труд и "Прозорец". Превод Боряна Семкова-Вулова.

Кисинджър, Хенри. Дипломацията. Прев. Георги Илиев, Юлияна Цветкова, С., 1997, "Труд".

Коев, Кольо, съст. и гл. ред. Тематичен брой на сп. "Социологически проблеми", 2000, 1-2.  Духовната форма Европа .

Комб, Соня. Отношенията между интелектуалците и държавната власт. Типове репрезентации на източно-германски университетски учени в архивите на ЩАЗИ. Лекция в Центъра за академични изследвания, София, 30 април, 2002.

Кохак, Еразим. Пътеводител по демокрация. С. 1999, превод Валентин Траянов, Издателство "Валентин Траянов".

 

Кръстев, Иван и Ралица Пеева. Невидими контексти, невидими бариери. Ограниченията пред нормативното обяснение на конституционната промяна. В: "Култура", бр. 31, 6 септември, 2002.

Кръстев, Иван. К-думата. Корупцията в три малки истории и заключение. ЦЛС, София, Институт за висши научни изследвания, Берлин. Приложение на в. "Култура", бр. 9, 9. 3. 2001.

Кръстев, Иван. Капанът на политическата безалтернативност. За състоянието на демокрацията на Балканите. Специално приложение на "Капитал", 16-22. 3. 2002.

Кръстев, Кръстьо. Съдбините на нашия университет. В: Сп. "Мисъл", г. ХVІІ, 1907, с. 42 - 57.

Кун, Томас. Структура на научните революции. ИК "Петър Берон", 1996, превод Иванка Томова.

Кьосев, Александър. Университетът трябва да бъде автономен по правилен и функционален начин.  В: "Литературен вестник", 19-31.12.2001.

Кьосев, Александър. Инатът да изпреварваш неизбежното. В: "Култура", 1 октомври 2004. Интервю на Митко Новков.

Ланджев, Иван. Резерват за светли умове. В: "Култура", 16 април 2004.

Лепенис, Волф. Култура, политика и европейска интелигенция. В: "Култура", бр. 15, 20 април 2001. превод Мариана Панова.

Липман, Уолтър. Общественото мнение. С., 2001, "ЛИК", превод Ивелина Ватова.

Лилов, Александър, ред. Защо рухна реалният социализъм, С., 2001, Център за стратегически изследвания и ИК "Христо Ботев".

Личева, Амелия. Реплика към текста на група студенти "Университетът: никой не знае защо". В: "Литературен вестник", 31.1 - 6.2. 2000.

Лозанов, Георги. Горещата метафора: срещу новия страх от виртуалност. В: "Култура", бр. 1, 11. 1. 2002.

Майер, Артур. Златната младеж. Тенденции на поляризация във възникващото на Балканите капиталистическо общество. В: "Култура", 15.11.2002. превод Зорница Христова.

Аласдър Макинтайър, След добродетелтта. С., 1999, ИК "Критика и хуманизъм", превод Любомира Радоилска, редакция Стилиян Йотов.

Малинов, Светослав, съст. и гл. ред. Тематичен брой на списание "Разум", 2003/1 - "Парадигмата на прехода". Текстове на Томас Кародърс, Гилермо О Донъл, Гиа Нодиа, Кенет Уолък, Джералд Хайман. Дискусия "България и краят на парадигмата на прехода?" с участници Веселин Методиев, Георги Ганев, Георги Фотев,, Димитър Димитров, Иван Костов, Иван Кръстев, Любов Минчева, Огнян Минчев, Румяна Коларова, Светослав Малинов, Филип Димитров.

Маринов, Кирил. Станишев на лов за студенти. В: "Дневник", 18 ноември 2004.

Маринова, Галя (ред.) Храмът. Сборник статии от семинара "За реформа във висшето образование и науката. С., 2004, Филвест.

Минева, Мила. Образованието губи бъдещето си някъде в мъглата. В: "Капитал". 30 ноември - 6 декември 2002.

Михайлова, Надежда. Темата за образованието е начин за отваряне към гражданското общество. В: "Литературен вестник", 19-25.6. 2002.

Мичева, Нева. Алма Матер и пустота. В: Култура, бр. 49, 22. 12. 2002.

Мишкова, Диана. Приспособяване на свободата. Модерност - легитимност в Сърбия и Румъния през ХІХ век. С., 2001, "Парадигма",

Младенов, Емил. Още нещо за образованието. В: "Капитал", 22-28.6.2002.

Общественото мнение за престъпността. Спец. Приложение на в. "Дневник", ЦЛС и "Алфа рисърч", 18.11.2002.

Наяр, Рийма. Световната банка очаква стратегията за образованието. В: "Дневник", 5 февруари 2004. Интервю на Ванина Стоянова и Васил Атанасов.

Неделчев, Михаил. Двете култури на/от социалистическата епоха. В: "Дневник", 17. 10. 2002.

Недялкова, Анна. Дискриминацията на частното висше образование ни отдалечава от Европа. В: "Капитал", 22-28 май 2004.

Николова, Мария. Новата студентска култура. В: "Дневник", 2004/2.

Николчина, Миглена. Семинарът: начин на употреба. В: "Литературен вестник", 18-24.9. 2002. Пълен текст в "Критика и хуманизъм", кн. 14, бр. 2/2002. английска версия на текста в: Differences, 13, 1 (2002).

Николчина, Миглена. Университетът: всички знаем защо. В: "Литературен вестник", 31.1 - 6.2. 2000.

Новков, Митко. За прехода и за неговия /възможен/ край. В: "Култура", 15. 11. 2002.

Огнянова, Катерина. Къде сме ние. В: "Капитал", 16-22 октомври 2004.

Олброу, Мартин. Глобалната епоха. С., 2001, превод Кольо Коев, "Обсидиан".

Панчев, Венцеслав. Системата учи на готови шаблони. В: "Капитал", 13-19 ноември 2004.

Пенчев, Бойко. Ейдосът университет. В: "Литературен вестник", 8- 14. 5. 2003.

Попов, Стефан. Идеята за Европа през вековете, С., 1999, Изд. ЕТ "Юлиана -М", 363 с.

Попов, Юлиан. Девет мита за българската образователна реформа. В: "Дневник", 11 октомври 2004.

Попов, Юлиан. Пропада ли българското образование. В: "Дневник", 28 декември 2004.

Попова, Екатерина. Кислород за българското образование. В: "Капитал", 31 юли - 6 август 2004.

Попова, Екатерина.Тръгват проверки за нелегални университетски филиали. Държавата ще даде тримесечен срок на висшите училища да узаконят звената си за изнесено обучение . В: "Капитал. Кариери", 1 - 7.  2. 2003.

Попова, Екатерина. Образованието у нас не обещава кариера. В: "Капитал. Кариери", 27.7 - 2.8. 2002.

Попова, Екатерина.Стипендиите за следване в Канада са изключение. В: "Капитал. Кариери", 26.10-1.11. 2002.

Попова, Екатерина. "Еразъм" "вкарва" студенти в чужди вузове. В: "Капитал. Кариери",2-8.11. 2002.

Попова, Жасмин. Основи на правото на ЕС. С., 2001, "Планета-3".

Пург, Даница. Компаниите не разбират колко е важно да инвестират в образованието. Интервю на Зорница Маркова. В: "Дневник", 19 ноември 2004.

Попър, Карл. Някои проблеми на новите демокрации.  Калъс и УИ "Св. Климент Охридски", С., 1993. Превод Камен Лозев и Петър Лозев.

Попър, Карл. В търсене на по-добър свят. Лекции и есета от трийсет години. Калъс и Космополит. С., 2003. Превод Камен Лозев.

Попър, Карл. Отвореното общество и неговите врагове. Том І:  Магията на Платон. Том ІІ: Хегел и Маркс. С., 1993, 1995. Изд. "Отворено общество" и "Златорогъ".

Райчев, Андрей. Привилегировани гледни точки (Книга, която за малко да нарека "Социология на мъртвия човек"). София, 2000, R&S..

Райчев, Андрей. Интелектуалецът - този, който крепи лисицата на небето. Разговор с Митко Новков, в. "Култура", бр.46/47, 21. 12. 2001.

Райчев, Андрей и Кънчо Стойчев. Какво се случи? Разказ за прехода в България 1989-2004. Изд. Изток-Запад. С., 2004.

Райчевски, Стоян. Университетът. Закони и дебати до 1939 г. УИ "Св. Климент Охридски", С., 2003.

Ролс, Джон. Теория на справедливостта, С., 1998, Изд. "София - С. А.", превод Искра Велинова, Пламен Иванов. Научен редактор Любен Сивилов.

Ролс, Джон. Политическият либерализъм, С., 1999, "Обсидиан", превод Кольо Коев.

Русев, Георги. Образованието като стока. В: "Капитал", 24.5-31.5.2002.

Салман, Хари. Изцелението на Европа. Пробуждането на европейското самосъзнание. Превод Лилия Нанева. С., 2001, "Кибеа".

Ставрев, Светослав. За "добрия живот" - BG case. В: "Дневник", 29.8.2002.

Стаматов, Атанас, Добрин Тодоров и Нина Димитрова (съст.).Българската философска култура през ХІХ и ХХ в. Биографично-билиографски справочник. ЛИК, 2000, 306 с.

Станчев, Красен. Поуки от реформите от 1990 до 2004 г. В: "Капитал", 10-16 януари 2004.

Стоянова, Ванина. Програма "Еразъм" - неуредици по български. В: "Дневник", 15.1..2003.

Студентски съвет на СУ. Пътеводител на студента. С., 2002, 2003. www.studentsmatter.org.

Суифт, Адам и Гордън Маршал "Меритократично равенство на възможностите: икономическа ефективност, социална справедливост, или и двете?" , в "Социологически проблеми", 1997/3.

Сърдъмов, Ивелин. Интелектуалците - между McDonald's и бунището на историята. В: "Култура", бр. 2, 18.1. 2002.

Танева, Албена и Ваня Гезенко, съст. Гласове в защита на гражданското общество. Протоколи на Св. Синод на БПЦ по еврейския въпрос (1940-1944). Център за еврейски изследвания при СУ, ГАЛ-ИКО. С., 2002.

Тодоров, Владислав. Обезвреденият Месия - опит върху Интелектуалеца. В: "Култура", бр. 8, 21 февруари 2003.

Тодоров, Добрин. Създатели и носители на българската философска култура. В: Българската философска култура през ХІХ-ХХ век. Биографично-библиографски справочник. С., 2000, "ЛИК".

Тодоров, Добрин. Пролегомени към историята на българската философска култура от тоталитарната епоха ( в огледалото на тоталитарната епоха).

Тодоров, Добрин. Колко университета са ни нужни. В: "Дневник", 12 ноември 2004.

Тодоров, Цветан. Памет за злото, изкушение на доброто. С., "ЛИК", 2002, превод Стоян Атанасов.

Тотоманова, Анна-Мария. Ролята на българските университети за трансформацията на обществото. В: Критика и хуманизъм, кн. 15, бр. 1/2003. Тема на броя: "Българското образование. Проблеми, тези, стратегии."

Удуърд, Сузан. Балканската трагедия. Хаосът и разрухата след края на Студената война. С., 2002, Сиела, Фондация "Отворено общество". С., 2002, "ЛИК".

Фаденхехт, Йосиф. Обществената деятелност на професора и академичната свобода. В: Сп. "Мисъл", кн. ХVІІ, 1907, с. 651-658.

Фотев, Георги. Граници на политиката. С., 2001, "ЛИК".

Фулър, Стив. Висшето училище като верига за бързо хранене. В: Капитал. Кариери, брой 9, 8- 14 март 2003.

Фурние, Еманюел. Позицията на интелектуалците през ХХ век. В: "Литературен вестник", 10-16. 7. 2002. превод Елена Щилянова.

Хабермас, Юрген. Среща с гости. Разговор на Юрген Хабермас с китайски интелектуалци. В: "Култура", бр. 23, 15. 6. 2001. Превод Ирина Илиева.

Хаджиилиев, Васил. Ще помогне ли папата на българските университети?. В: "Капитал. Кариери", 16-22.2. 2002.

Хаджийски, Валентин. Антиамерикански кучета в резерв. В: Литературен вестник. 16-22.4.2003.

Хикс, Саймън. Политическата система на ЕС. С., 2001, "Парадигма", превод

Йонка Кръстева.

Христакудис, Апостолос. Многостранното сътрудничество в Югоизточна Европа и европейската интеграция. История и съвременност. С., Херон прес - 2002.

Христозов, Димитър. Идея: Държавна субсидия за ВУЗ под формата на ваучери. В: "Капитал. Кариери", 18-23.5.2002.

Христов, Иван. За фабриките за дипломи и академичното достойнство. В: "Култура", бр. 14/15, 2 април 2004.

Христов, Иво. Реформата във висшето образование. Непубликуван ръкопис.

Хусерл. "Кризата на европейското човечество и философията", превод на Светлана Събева, ред. Кольо Коев, в:  "Критика и хуманизъм", кн. 4/1993 и кн. 5/1998

Цвайг, Стефан. Европейската мисъл в нейното историческо развитие. В: Европейската мисъл, Варна, Книгоиздателство "Георги Бакалов", 1985, съст. и предговор Венцеслав Константинов.

Цветков, Пламен С.. Европа през ХХ век. С., 2002, НБУ.

Чичовска, Весела. Политиката срещу просветната традиция. С., УИ "Св. Климент Охридски", 1995.

Шишкова, Мария. Университетите чакат от бизнеса само пари. В: "Дневник", 21 октомври 2004. Интервю на Зорница Маркова.

Шнапер, Доминик. Общността на гражданите. С., 2001, "ЕОН-2000", превод Любомир Владимиров.

Юбилеен лист 70 години Студентски дом. 14 май 2003 г. Издава Академичен център за литература и култура при Национален студентски дом. Отг. редактор Пламен Дойнов.

Янарас, Христос. Кризата като предизвикателство, С., 2002, Изд. "ЛИК", превод Достена Лаверн, ред. Яна Букова, консултант Калин Янакиев

Янова, Мира. Изчезнала е идеята какво всъщност е образованието. В: "Капитал", 20-26. 7. 2002. Интервю на Мила Минева.

 

 

 

Aupetit, Sylvie Didou. The role of universities in the transformation of society. Political Democratization, Social Change and Educational Reform in Mexico. www.open.ac.uk/cheri/TRreports.htm

Bekhradnia, Bahram (Director, Higher Education Policy Institute, Oxford, UK). Higher Education in Bulgaria: a Review for the Ministry of Education and Science. http://www.minedu.government.bg/

Bender, Thomas. The University and the City. From medieval Origins to the Present. Oxford University Press, 1988.

Berger, Brigitte, Peter L. Berger, Hansfried Kellner. The Homeless Mind. Modernization and Consciousness. Penguin Books, 1973.

Berglund, Sten, Frank H. Aarebrot, Georgi Karasimeonov. Challenges to Democracy. Eastern Europe Ten Years after the Collapse of Communism. 2001, Edward Elgar Publishing.

Bogoev, Ksente: Stabilization, Social and Structural Problems of the Countries in Transition. In: Balkan forum, Vol. 3, number 3 (12) September 1995.

Bok, Derek. Beyond the Ivory Tower. Social Responsibilities of the Modern Universities. Harvard University Press, 1982.

Bolčić, Silvano: The meaning of the Social System and the Initial Achievements of the "Post-Socialist Transition". In: Balkan forum, Vol. 3, numbers 3 (12) September 1995.

Bourdieu, Pierre. La noblesse d'état. Grandes écoles et esprit de corps. Les éditions de minuit. 1989.

Bourdieu, Pierre. Homo academicus. Polity press, 1988. Translated by Peter Collier.

Boyadjieva, P. (2000). University Autonomy and Social Change: The Bulgarian Lesson. In: Ch. Giordano, D. Kostova, E. Lohmann-Minka (Eds.), Bulgaria: Social and Cultural Landscapes. Freiburg: University Press.

Caplanova, Anetta. The reform of higher education for increased equity in the countries of Central and Eastern Europe: the case of Slovakia. www.policy.hu/caplanova.

Chomsky, Noam. On democracy and Education. Edited by C. P. Otero. RoutledgeFalmer, 2003.

Chowdhury, Sunandan Roy. Mapping Minds, Changing Maps: Comparative analysis of the role of universities in societies undergoing change. www.policy.hu/roychowdhury

Clark, Burton R. The Higher Education System. Academic Organization in Cross-National Perspective. University of California Press, Berkeley, Los Angeles, London. 1986.

Conley, Valery Martin. Carrier Paths of Older Faculty in the U.S. Presentation at the 25th Congress of the EAIR, Limerick, August, 2003.

Dahrendorf, R. (2000). Universities After Communism. The Hannah Arendt Prize and the Reform of Higher Education in East Central Europe, Hamburg: Koerber Stiftung.

De Groof, Guy Neave, Juraj Švec. Democracy and Governance in Higher Education. Legislative Reform Programme for Higher Education and Research. Council of Europe. Kluwer Law International. 1998.

Derleth, J. William. The Transition in Central and Eastern European Politics. Russia, Bulgaria, Hungary, Poland. Prentice Hall, Upper Saddle River, New Jersey, 2000.

Diels, H. und W. Kranz (Hrsg.).Die Fragmente der Vorsokratiker. Berlin, Weidmannsche Buchhandlung, 1934, Band II, S. 287

Dounaev, Vladimir. The role of universities in the transformation of society. Institutional case study of the EHU ( Minsk, Belarus). www.open.ac.uk/cheri/TRreports.htm

Duffy, Karen Grover and Frank Y. Wong. Community Psychology. Allyn and Bacon, 1996, 2000.

Engler, Robert. Social Science and Social Consciousness. The Shame of Universities. In: The Dissenting Academy.Ed. by Th. Roszak. Op.cit. p. 165

Fedotova, Nadezhda. The role of the Moscow State Institute of International Relations University ( MGIMO) in social transformation. www.policy.hu/fedotova

Fukač, J., J. Kazelle, Alena Mizerova. Universities and the Bologna Declaration. A Strategy of Changes. Proceeding of the Conference, held in Brno 2-3. 11. 2000. Brno University of Technology, VITIUM Press, 2001.   

Gboyega, Alex. The role of universities in the transformation of society. National case study of Nigeria. www.open.ac.uk/cheri/TRreports.htm

Georgiev, Ljudmil. The role of universities in the transformation of society. The New Bulgarian University Institutional Case study. www.open.ac.uk/cheri/TRreports.htm

Ginsburg, Mark B. (ed.) Understanding Educational Reform in Global Context. Economy, Ideology and the State. Garland Publishing Incorporated. New York and London, 1991. Includes articles on the reform in England, Australia, Mexico, Spain, Nicaragua, Tanzania, Hungary, Cote d'Ivoire, New Zealand, Israel, and the United States. 

Gocheva, Dimka. Legislating for higher education in some Balkan countries. www.policy.hu/gocheva.

Helsinki Consulting Group ( in Association with the University of Helsinki). The World Bank. Ministry of Education and Science, Bulgaria. Education Modernisation Project. Improving the Efficiency and Effectiveness of Resource Allocation in the Higher Education Sector. Loan No: 4576-BUL. Final Report. March 2004.

Husserl, Edmund."Die Philosophie in der Krisis der europäischen Menschheit". Band VI Husserliana. Die Krisis der europäischhen Wissenschaften und die transzendentale Phaenomenologie. Nijhoff, den Haag, 1962, S. 314-348.

in 't Veld, Roel, Hans-Peter Fussel, Guy Neave ( ed.) Legislating for higher education in Europe. Vol.I: Relations between State and Higher Education. Council of Europe, Kluwer Law International, 1996.

 Kandikjan, Vladimir: The European Union and the Countries in Transition. In: Balkan forum, Vol. 3, numbers 3 (12) September 1995. 

Karmadonov, Oleg. The role of universities in the construction of new social realities. www.policy.hu/karmadonov.

Kroos, Karmo. The role of universities in social transformation. Case study of Estonia. www.policy.hu/kroos.  

Kwiek, Marek. The identity crisis of the modern institution of the university: a study of Polish higher education in transition. www.policy.hu/kwiek.

Kwiek, Marek ( ed.). The University, Globalization, Central Europe. Peter Lang Verlag, 2003.

Mandelbaum, David (ed.). Selected Writings of Edward Sapir in Language, Culture and Personality. Univ. of California Press, 1949.

Marga, Andrei. Education in Transition. Bucuresti, Editura Paideia, 2000.

Margolis, Eric ( ed.). The Hidden Curriculum in Higher Education. Routledge, New York and London, 2001.

Mueller, Rainer A. Geschichte der Universitaet. Von der mittelalterlichen Universitas zur deutschen Hochschule. Muenchen, 1990. Verlag Georg D. W. Callwey GmbH@Co., Muenchen

Neave, Guy. "Anything Goes: Or, How the Accommodation of Europe's Universities Integrates an Inspiring Number of Contradictions". In: Tertiary Education and Management. The Journal of EAIR, a European Higher Education Society. Vol. 8, Number 3, 2002, p. 181-197

Niane, Boubacar. The role of universities in the transformation of society. National case study of Nigeria. www.open.ac.uk/cheri/TRreports.htm

Nicolescu, Luminita. The impact of Romanian higher education reforms on university financial and academic management. Romanian private versus public higher education: Success or failure on the labor market. www.policy.hu/nicolescu

Nussbaum, Martha C. Cultivating humanity. A classical defense of reform in liberal education. Harvard University Press, 1997.

Pagden, Anthony. The Idea of Europe. From Antiquity to the European Union. Woodrow Wilson Center Press and Cambridge University Press, 2002.

Papaconstantinou, Michalis: The Balkans. In: Balkan forum, Vol. 3, numbers 1 (10) March 1995.

Perlman, Baron, James Gueths and Donald A. Weber. The academic intrapreneur: strategy, innovation and management in higher education. Praeger Publishers, New York, 1988.

Popper, Karl. Conjectures and Refutations. The Growth of Scientific Knowledge. London and New York. Routledge, 2002 ( 1963).

Powell, W. Walter and Paul J. DiMaggio (ed.). The New Institutionalism in Organizational Analysis. The University of Chicago Press, 1991.

Reeves, Madeleine. The role of universities in the transformation of society. The case study of the American University - Central Asia. www.open.ac.uk/cheri/TRreports.htm

Richardson, Jeremy (ed.). European Union. Power and policy-making. Sec. Ed. Routledge, London and New York, 2001.

Ringer, Fritz K. The Decline of the German Mandarins. The German Academic Community, 1890-1933. Harvard University Press, 1969.

Roszak, Theodore. The Dissenting Academy. Random House, Inc., 1967,1968.

Ruegg, Walter. A History of the University in Europe. Cambridge University Press. Vol. I: Universities in the middle ages. Edited by Hilde de Ridder-Symoens. 1992. Vol. II: Universities in early modern Europe. Edited by Hilde de Ridder-Symoens. 1996.

Sabloff, Paula L. (ed.). Higher Education in the Post-Communist World. Case studies of eight universities. In Germany, Russia, Poland, Slovak Republic, Ukraine, Mongolia, China, Laos.  Garland Publishing, New York and London, 1999.

Schwartzman, Simon. Universities and the Transformation of Society in Brazil www.open.ac.uk/cheri/TRreports.htm

Slantcheva, Snejana. Reforming Bulgarian education: an institutional perspective. www.policy.hu/slantcheva.

Slantcheva, Snejana. The Bulgarian Academic profession in transition. In: Higher Education 45: 425-454, 2003. Kluwer Academic Publishers.

Slantcheva, Snejana. Legitimating the Difference: Private Higher Education in Central and Eastern Europe. Paper presented at Sofia International Workshop "In Search of Legitimacy: Issues of Quality and Recognition in Central and Eastern European Private Higher Education". Sofia, 20-21 June, 2004.

Sodnomtseren, Altantsetseg. University-science-business cooperation for the sustainable financial development of higher education in Mongolia. www.policy.hu/sodnomtseren.

Strike, Kenneth A. Schools as Communities: Four Metaphors, Three Models, and a Dilemma or Two. In: Journal of Philosophy of Education. The Journal of the Philosophy of Education Society of Great Britain. Vol. 34, Issue 4, November 2000. Blackwell Publishers.

Todorova, Maria. Imagining the Balkans. New York, Oxford, Oxford University Press, 1997.

Tomusk, Voldemar. The Rise of the Transnational Capitalist Class and the World Bank 'Aid' for Higher Education. In: International Studies in Sociology of Education, vol. 12, Number 3, 2002. p. 337-353.

Tomusk, Voldemar. The Open World and Closed Societies. Essays on Higher Education Policies 'in Transition'. 2004, New York, Palgrave-McMillan.

Tomusk, Voldemar. Aristoscientists, Academic Proletariat and Reassembling the Megamachine: 21st century survival strategies of the Estonian Academia. In: International Studies in Sociology of Education, vol. 13, November 1, 2003. pp. 79-101.

Tomusk, Voldemar. Bologna Process in Eastern Europe: Political Opportunism or the Last Chance for a Reform. Introduction to the panel discussion, presented at the 24th Annual EAIR Forum, Prague, September 8-11, 2002.

Tomusk, Voldemar. The War of Institutions, Episode I: the Rise, and the Rise of Private Higher Education in Eastern Europe. In: Higher Education Policy, 2003, 16. p. 213-238.

Tomusk, Voldemar. Three Bolognas and a Pizza Pie: Notes on Institutionalization of the European Higher Education System. Forthcoming In: International Studies in Sociology of Education, vol. 14 (2004).

Tomusk, Voldemar. Between the Hammer and Anvil: lifestyles and Life Strategies of Russian Students in the Years of a Permanent Crisis. Forthcoming in: European Journal of Education, 4, 2004.

Tomusk, Voldemar. Thirteen years of higher education reforms in Eastern Europe - lessons learned and recommendations for the future. Paper presented at the conference New Age: New Responsibilities. Paris, September, 2002. Draft.

Totomanova, Anna-Maria. The role of universities in the transformation of society. National case study of Bulgaria. www.open.ac.uk/cheri/TRreports.htm

Weissberg, Robert (ed.). Democracy and the academy. Nova Science Publishers, Inc. New York, 2000.

Weissberg, Robert. Academic tyranny: The Tale and the Lessons. In: Weissberg, Robert (ed.). Democracy and the academy(op.cit. )

World Bank. Constructing Knowledge Societies: New Challenges for Tertiary Education. A World Bank Strategy. Vol. I and II. A draft paper prepared by the Education Group, Human Development Network. 2002. 

Zweig, Stefan. Briefe an Freunde. Hrsg. von Richard Friedenthal. Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt am Main, 1992.