: 
oblog.html main_page.html educationquality.html articles__papers_research_data.html law.html ___2.html gallery.html links.html news.html ratings.html help.html contact.html kitchen.html aboutus.html Wikipedia100000.html

Как у нас могат да се фабрикуват дипломи?[1]

 

Някои факти не могат да бъдат отричани. Когато става дума за факти, които ни излагат вече и в съседните страни, и по света, по добре е да си кажем "защото-"

    

У нас, в нашите държавни университети има най-малко три причини, поради които фалшифицирането на дипломи не е никакъв проблем.

    

Първата, в университетите, които държат на своя вътрешен и международен престиж, всяка година не само университетът като цяло, но и отделните факултети/или колежи както е в Оксбридж (сиреч в традиционните британски университети),  издават Годишник с Официален дял. Официалният дял завършва с две-три странички, в които поименно са изброени всички, които са се дипломирали през тази учебна година в различните специалности на този факултет или колеж. С какъв точно успех са се дипломирали не се посочва, защото това е част от неприкосновената лична информация, но че са се дипломирали точно те и точно тогава, задължително се оповестява. Ясно е защо. Докато не въведем и при нас това публикуване и отчитане пред обществото, Регистрационната книга за издадените дипломи може да бъде дописвана ad infinitum.

    

Втората и третата причина, поради която например в СУ лесно могат да се фабрикуват дипломи, е широко отворената врата на индивидуалните протоколи и така наречената "академична справка". Всяка година, непосредствено преди явяването си на държавен изпит или защитаването на дипломната работа, всеки студент отива в Отдел студенти, където му се прави "академична справка". Почти при всички се оказва, че в Главната книга липсват някакви оценки. Студентът получава няколко индивидуални протокола и тръгва да търси преподавателите, които някога са го изпитвали, показва им какво те самите са нанесли като оценка в неговата/или нейната студентска книжка, и преподавателят отново нанася в индивидуалния протокол съответната оценка.

     

Когато се дипломирахме с моите колеги през 1987 г. по този повод се шегувахме: "Казва ли ти някой, пък и смееш ли да питаш". Сега смея да питам:

    

Какъв е този мистериозен полтъргайст, който профучава:

1/ през Главните книги на някои специалности и факултети и който по някакъв неведом начин изличава оттам оценките, нанесени от служителите от учебен отдел или преподавателите?

2/ Нали от няколко години вече има дори компютърна обработка на протоколите, така че въпросните оценки ги има някъде и на електронен носител? И там ли върлува мистериозният полтъргайст?

3/ А какво става с хартиените носители, или чисто и просто казано с онези големи, общи протоколи, които задължително се попълват от всеки изпитващ преподавател и от неговия асистент?

4/ А каква е тая напаст, която унищожава и личните картони на студентите, които са четвъртото място, в което служителите трябва да вписват оценките?

     

Като трезвомислещ аристотелист аз не бих си обяснила всичко това с действието на някакво паранормално явление. Напротив, за всеки, който е бил поне една година студент, преподавател или служител в държавен университет е ясно, че има "парашутисти" и "връзкари". Между двете понятия има разлика. "Парашутист" е този, който бива записан за първокурсник далеч след началото на учебната година, а "връзкар" е този, който винаги съумява да се сдобие  с индивидуален протокол за индивидуално изпитване. Винаги се намират познати колеги или служители, които със сърцераздирателни истории за лични трагедии те склоняват да изпиташ някого извънредно-

      

Според Правилника на СУ чл. 79 ал. 2 индивидуални протоколи би трябвало да получават само студентите, които се обучават на индивидуален план, бременните студентки и студентките-майки, както и онези, които са боледували на датата, когато се е провеждал общият за всички студенти изпит. Съвършено алогичната административна процедура "академична справка", която в момента установява необяснимото изчезване на оценките - при това от четири места - води до най-малко стократно увеличаване на индивидуалните протоколи. В някои факултети няма нито един дипломант, комуто да се е случило да подаде молба за допускане до дипломна защита, без да се открият "необяснимите липси". А при проливните дъждове от индивидуални протоколи, които се изливат от облаците на "академичните справки" от завършващите семестриално и дипломантите, сигурно се прокапват индивидуалните протоколи и на онези, които дори не са и стъпвали в Университета. Защото няма какво да се лъжем, такива има.

      

Така че, както казва моята приятелка Доротея Табакова по друг повод: "Всичко е уредено така, че да вкарва хората в грях." При липсата на Официални дялове на годишниците на факултетите, в които публично да се оповестяват имената на дипломираните всяка година и при процъфтяващата административна практика на индивидуалните протоколи и фамозната "академична справка", практическите възможности за фабрикуване на дипломи клонят към безкрайност. Необходимо е просто някой от няколкото хиляди лица, работещи в Университета, да остане след работа в Отдел студенти или в Учебен отдел-

      

А защо ли всички тези неща са възможни у нас? И ако няма да има система за трансфер и акумулиране на учебни кредити, или либерално образование, то най-после няма ли поне административна реформа да бъде направена? 

      

 

 

      

 



[1] Текстът е публикуван в "Дневник" на 11 юли 2002 г. с малки съкращения.